مدرس التربية البدنية: الميزات والتدريب

لا تنتمي مهنة مدرس التربية البدنية إلى فئة الموضة والمرموقة ، ولهذا يوجد دائمًا عدد كافٍ من الوظائف الشاغرة في هذا التخصص. غالبًا ما يصبح الرياضيون الذين أكملوا حياتهم المهنية الرياضية ، وكذلك الأشخاص الذين يحبون الرياضة بصدق ، مدرسين للتربية البدنية.

تعود جذور المهنة إلى زمن اليونان القديمة ، عندما كانت القوة وخفة الحركة والقدرة على التحمل تزرع بين الشباب ، ووجه اهتمام كبير للتخصصات الرياضية العسكرية في المجتمع. تضمنت مجموعة التدريبات للشباب معارك بالأيدي وسباق العربات والقفزات العالية والجري لمسافات طويلة وقصيرة.

في شكلها الحديث ، تم تدريس التربية البدنية رسميًا منذ منتصف القرن التاسع عشر ، عندما تم تقديم درس الجمباز رسميًا في المدارس في بريطانيا العظمى. قدم Petr Frantsevich Lesgaft مساهمة كبيرة في تطوير المهنة - مدرس روسي بارز وعالم تشريح وأنثروبولوجيا وعالم أحياء. النظام العلمي للتربية البدنية الذي طوره في نهاية القرن التاسع عشر معروف على نطاق واسع للمتخصصين ولم يفقد أهميته حتى يومنا هذا.

منذ بداية القرن العشرين ، حظيت مهنة مدرس التربية البدنية بشعبية خاصة في البلدان ذات النظام الشمولي ، مثل الاتحاد السوفياتي وإيطاليا وألمانيا. كان هذا بسبب الحاجة إلى تدريب عدد كبير من الجنود المحتملين ، على استعداد في أي وقت لتجديد رتب الجيش.في اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية ، تم تطوير وتقديم مجموعة من التمارين البدنية لـ TRP ، والتي سرعان ما اكتسبت شعبية بين الشعب السوفيتي ، واعتبر الوفاء بمعاييرها مصدر فخر. في الفترة من عام 1931 إلى عام 1941 ، حقق أكثر من 6.000.000 شخص معيار المرحلة الأولى وأصبح أكثر من 100.000 شخص مالكين لشارة المرحلة الثانية.

بدءًا من الستينيات من القرن الماضي ، تم إدخال منصب المعلم في التربية البدنية في جميع المدارس الثانوية في الاتحاد السوفيتي.، واستُكملت البرامج التعليمية بساعتين من التربية البدنية في الأسبوع.

اليوم ، مدرس التربية البدنية هو مدرس يقوم بإجراء التربية البدنية مع الأطفال ، ويشجعهم على ممارسة الرياضة ، ويزيد من مكانة أسلوب الحياة الصحي في عيون الجيل الأصغر ويشكل موقفًا سلبيًا تجاه العادات السيئة. يتضمن منهج التربية البدنية الحديث العديد من التخصصات الرياضية مثل التزلج الريفي على الثلج والجمباز وألعاب القوى والرياضات الجماعية مثل كرة السلة وكرة القدم والكرة الطائرة.

تتمثل مهمة المعلم في تنظيم العملية التعليمية بطريقة يشارك فيها كل طفل في الفصول ويتلقى عبئًا وفقًا لتطوره وقدراته الفردية. مهنة مدرس الفيزياء مناسبة لكل من الرجال والنساء وهي كذلك الخيار الأفضل للعمل بعد الانتهاء من مسيرة مهنية في الرياضة.

لمهنة التربية البدنية مزايا وعيوب. الإيجابيات تشمل:

• حزمة اجتماعية كاملة
• أجر منتظم
• إجازة طويلة تقع حصريًا في أشهر الصيف ؛
• عمل ممتع مع الأطفال.
• الحفاظ على جسمك في حالة بدنية كبيرة ؛
• إمكانية عقد دروس في الهواء الطلق ؛
• ارتفاع الطلب على المهنة وعدد كبير من الوظائف الشاغرة ؛
• فرصة العمل بدوام جزئي في المدارس الرياضية ومراكز اللياقة البدنية.

العيب الرئيسي للمهنة هو مسؤولية عالية عن حياة وصحة الأطفالوالتي تكتسب أهمية خاصة في ضوء الأحداث الأخيرة مع تزايد حالات الموت المفاجئ لأطفال المدارس في دروس التربية البدنية.

مثل أي معلم ، مدرس التربية البدنية لديه عدد من المسؤوليات الوظيفية ، والتي يتم تقديمها عند التقدم للعمل.

• الشرط الأول والأهم للعمل في المدرسة هو معرفة واضحة بمنهجية تدريس المادة. والقبول الكامل بكافة متطلبات وزارة التربية والتعليم وإدارة المؤسسة التعليمية.
• يجب أن يكون المعلم قادرًا على وضع مناهج للدرس والربع والسنة الأكاديمية وتقديمها إلى الإدارة لمراجعتها والموافقة عليها.
• يجب على المعلم الامتثال لقواعد السلامة في الدرس، شرحها للطلاب ومراقبة تنفيذها بما يضمن الحفاظ على حياة وصحة الطلاب.
• يجب على المعلم تقييم رفاهية وقدرات كل طالب بشكل واقعي، لتنفيذ نهج فردي لكل طفل ، مع مراعاة خصائصه الفسيولوجية والعمرية والنفسية.
• يلتزم المعلم بالحفاظ على الوثائق التعليمية ، ملء مجلة بما في ذلك مجلة إلكترونية ووضع الدرجات فيها في الوقت المناسب.
• يجب أن يشارك المدرب البدني في التخطيط للاجتماعات والاجتماعات ومجالس المعلمين ، حضور اجتماعات الآباء والمعلمين وعقد الأحداث التعليمية والرياضية المخطط لها وغير المجدولة.
• يلتزم المعلم باختيار الأدب التربوي والمنهجي بشكل مستقل ، ضروري لإجراء الدروس والأنشطة اللامنهجية وتلبية متطلبات المعيار التعليمي للولاية الفيدرالية.
• يجب على المعلم إجراء مراقبة منتظمة للمعرفةومهارات وقدرات الطلاب لتقييمها وفق المعايير المتعارف عليها.
• المدرب البدني ملزم بمراقبة صحة معدات الصالة الرياضية والمعدات الرياضية وإذا لزم الأمر ، أرسل طلبًا في الوقت المناسب لشراء واحد جديد. يُمنع منعًا باتًا الفصول التي تضم أطفالًا على معدات مكسورة أو تالفة.
• عند أداء تمارين الجمباز المعقدة على الشريط الأفقيأو الحصان أو العارضة أو القضبان غير المستوية ، يلتزم المعلم بتأمين كل طفل ، بغض النظر عن شكله البدني وقدراته.
• تقع على عاتق المعلم مسؤولية التعرف على المواهب والقدرات الرياضية لدى الطلابلتحفيزهم على حضور فصول أكثر جدية في المدارس المتخصصة بالمحمية الأولمبية.
• عند العمل مع الأطفال ، يجب على مدرس التربية البدنية أن يأخذ في الاعتبار الخصائص الجسدية الفردية لكل طفل. والاستماع إلى طلبات الوالدين لممارسة التسامح.
• يلتزم المعلم بتعزيز أسلوب حياة صحي وإبلاغ الأطفال على الفور بالنتائج السلبية للتدخين وتعاطي الكحول والمخدرات.

الشرط الرئيسي لمعلم التربية البدنية هو لديه عدد من المهارات الشخصية والمهنية ، والتي بدونها سيكون العمل مع الأطفال وتعليم التخصصات الرياضية أمرًا مستحيلًا.

من بين المهارات المهنية التي يجب أن يتقن مدرب التربية البدنية إتقانها ، الأتى:

• مهارة تقديم الرعاية الطبية الطارئة ؛
• معرفة قواعد السلامة من الحرائق والقدرة على اتباع التعليمات لإجلاء الأطفال في حالات الطوارئ ؛
• القدرة على حل النزاعات وحل النزاعات بين الطلاب.
• معرفة قواعد الألعاب الرياضية ومهارات التحكيم.
• الحفاظ على الشكل البدني الجيد والقدرة على إطلاع الطلاب على أسلوب أداء تمارين الجمباز والقفز ورمي الكرة ؛
• سعة الاطلاع الرياضية الجيدة والوعي بمرور المنافسات الرياضية الكبرى ، مما يسمح لك بمناقشة الحدث مع الطلاب وتقديم تقييم احترافي لما يحدث ؛
• فهم واضح للفترات العمرية للطلاب ونهج منهجي للتدريس يعتمد على الأساليب الحديثة.

من الخصائص الفردية اللازمة لمعلم التربية البدنية ، صفات مثل العدالة ، وحب الأطفال ، والقدرة على إيجاد لغة مشتركة مع المراهقين ، والمسؤولية العالية ، والتواصل الاجتماعي ، والقدرة على التحكم في العديد من العمليات المتزامنة ، والتحمل البدني ، مقاومة الإجهاد والتسامح والقدرة على التسامح والرحمة والقدرة على الاتصال بالوالدين.

يمكن الحصول على مهنة مدرس التربية البدنية في كل من المؤسسات التعليمية المتخصصة العليا والثانوية - معاهد التربية البدنية والجامعات والكليات التربوية ومدارس الاحتياط الأولمبي. بالإضافة إلى تخصص "التربية البدنية" ، هناك مجالات مثل "الثقافة البدنية وسلامة الحياة" و "التربية البدنية التكيفية" و "الثقافة البدنية والعمل الصحي" وغيرها الكثير.

مدة الدراسة في مدرسة ثانوية على أساس 9 درجات هي عادة 3 سنوات و 10 أشهر ، على أساس 11 درجة - سنتان و 10 أشهر ، في الجامعة - من 4 إلى 6 سنوات ، اعتمادًا على شكل الدراسة (كامل- الوقت ، المساء أو الدوام الجزئي) ونظام التعليم (بكالوريوس أو متخصص). للقبول في المؤسسات التعليمية الثانوية المتخصصة ، يكفي اجتياز معايير التدريب البدني ، التي تؤخذ مباشرة في المؤسسة التعليمية ، واجتياز مسابقة الشهادات.يجب على المتقدمين للجامعات الحصول على نتائج USE في اللغة الروسية وعلم الأحياء واجتياز اختبار التربية البدنية بنجاح.

توفر العديد من مؤسسات التعليم العالي فرصة للحصول على دبلوم مدرس التربية البدنية مع أي تخصص آخر. هذا يوسع بشكل كبير من قدرات المعلم ويسمح لك بالعمل في وظيفتين ، وتدريس مادتين في وقت واحد. يمكن للخريجين الذين أكملوا دراستهم وحصلوا على درجة البكالوريوس أن يواصلوا دراستهم بدرجة الماجستير. سيسمح لهم ذلك بتعميق معارفهم المكتسبة والانخراط في العمل العلمي في التخصص المختار.

أما بالنسبة للراتب ، ففي المدن الكبيرة مثل موسكو أو سانت بطرسبرغ ، يصل إلى 40-60 ألف روبل ويعتمد على مستوى المؤهلات ومدة الخدمة والساعات الإضافية والقيادة الطبقية. في مناطق أقصى الشمال وفي الأراضي المعادلة لها ، يبلغ راتب مدرس التربية البدنية حوالي 70 ألف روبل ، في المدن الصغيرة والمراكز الإقليمية لوسط روسيا ، يتلقى المعلم من 15 إلى 20 ألف روبل. للحصول على أرباح إضافية ، غالبًا ما يكسب المدربون البدنيون أموالًا إضافية في مراكز اللياقة البدنية وصالات الألعاب الرياضية والمصحات ، وكذلك الأقسام الرئيسية في مراكز تنمية الأطفال وحمامات السباحة.