أنواع التفكير وخصائصها

للتفكير ، والتفكير ، والإدراك ، والخلق - لقد وضعت الطبيعة هذه القدرة المذهلة في كل واحد منا. منذ لحظة الولادة ، يبدأ دماغ الإنسان في قراءة المعلومات من العالم الخارجي ، وهكذا تبدأ عملية التفكير المعقدة والمتعددة الأوجه. ما هو التفكير؟ سننظر في أنواعها وخصائصها في هذه المقالة.

منذ العصور القديمة ، حاول الناس فهم ماهية التفكير ، وكيف نشأ ، وكيف يعمل ، وكيف تعمل هذه الآلية الغامضة. حاول العلماء والفلاسفة كشف أسرار الوعي البشري ودراسة هذه المادة غير المرئية غير المحسوسة. تمت كتابة العديد من الرسائل والكتب والأوراق العلمية والمقالات حول هذا الموضوع. تمت دراسة قدرات التفكير البشري ولا تزال قيد الدراسة من قبل مختلف التخصصات العلمية ، لكنها لا تزال مجهولة تمامًا.... بالطبع ، نحن أيضًا لن نكون قادرين على القيام بمعجزة وكشف ظاهرة العقل البشري على هذا النحو. لكن دعونا نلقي نظرة على هذا المفهوم من وجهة نظر علم النفس ونحاول فهم أنواع التفكير المتعددة وخصائصها.

هناك العديد من تعريفات التفكير في علم النفس. المناقشات حول هذه القضية جارية. لا داعي لإعطاء كل الأمثلة وتفكيك كل منها بالتفصيل.

في بداية حياة الفرد ، تبدو عملية الإدراك بسيطة وبدائية (بالطبع ، للوهلة الأولى فقط) ، ولكن مع تطورها ونضجها ، تصبح أكثر تعقيدًا. تتيح المعلومات المتراكمة بمرور الوقت إمكانية التقسيم والتعميم والاختراع والعقل والتصميم والإنتاج والإبداع والإبداع، إنشاء مجموعة متنوعة لا حصر لها من الاختلافات والتركيبات لما يحدث في العالم. لكن كل هذه الإجراءات تستند إلى القدرة على التفكير التي تمنحها الطبيعة للإنسان. وفي علم النفس ، يوجد مفهوم مثل تصنيف التفكير ، حيث يتم تقسيمه إلى أنواع وأنواع ، مصنفة إلى مجموعات مختلفة وفقًا لخصائص معينة.

موضوع منفصل للدراسة في علم النفس هو تصنيف وخصائص أنواع التفكير. هناك العديد من الجداول التوضيحية المليئة بمجموعة متنوعة من المعلومات حول هذا الموضوع. في وفرتها ، قد يكون من الصعب فهم وفهم الجوهر الكامل لهذا النظام المعقد. دعنا نحاول تسليط الضوء على العديد من المجموعات الرئيسية التي يوليها الباحثون اهتمامًا خاصًا. أنواع التفكير الأساسية:

تشمل هذه المجموعة:

• بصري وفعال
• التصويرية المرئية
• فعال جوهريا
• التفكير المنطقي المجرد.

يمكن أن يكون التفكير:

• نظري؛
• عملي.

هناك مثل هذه الأصناف:

• تحليلي
• حدسي؛
• حقيقي؛
• التوحد.
• أناني.

يمكن:

• إنتاجي؛
• الإنجابي ، ويشار إليه أحيانًا بالانطوائي.

هناك أنواع من هذا القبيل:

• افتراضى؛
• غير طوعي.

أصناف:

• الذكر؛
• أنثى؛
• إيجابي؛
• نفي؛
• إستراتيجي ؛
• مثالي.
• غير منطقي؛
• عاقل؛
• تحليلي
• الدماغ الأيمن والأيسر الدماغ.
• اصطناعي.

كل نوع من هذه الأنواع يستحق الاهتمام الشخصي ويتم النظر فيه في علم النفس بشكل منفصل ، لكننا سننظر فقط في تلك المذكورة أعلاه.

يتم تصنيف أحد أنواع الخيارات الغنية ، التي يحددها علماء النفس ، حسب المحتوى. تشمل هذه المجموعة التفكير المرئي - المجازي - الفعال الموضوعي - التجريدي المنطقي.

• التفكير المرئي... عندما يواجه الفرد الواقع المباشر ، ينشط هذا النوع من الفهم. يركز على التصور المحدد للأشياء. هذا النشاط العقلي هو سمة من سمات الطفولة المبكرة ويبدأ في التطور منذ الطفولة. الطفل الذي لا يزال لا يعرف كيف يفكر ويتحدث ويفعل شيئًا مثل الكبار يتعلم العالم من خلال لمس الأشياء وإجراء تجارب مختلفة معهم. إنه يتذوق العالم حرفيًا بأسنانه ، يقضمها ، يضربها ببعضها البعض ، أحيانًا ينكسر. وهكذا ، فإن الملاحظة ، وإجراء بعض التلاعب بالأشياء ، يدرس الشخص الصغير العالم ويستخلص استنتاجاته الأولى من الانطباعات التي يتلقاها. في حالة البالغين ، يكون الوعي البصري النشط سمة مميزة للعاملين في مجال الإنتاج.
• التفكير التصويري البصري... يعتمد على الصور المرئية. يبدأ في التطور عند الأطفال من منتصف سن ما قبل المدرسة ، ويسود حتى نهاية سن المدرسة المبكرة. يستخدم الشخص البالغ أيضًا باستمرار الإدراك البصري المجازي طوال حياته. في هذه الحالة ، ينصب التركيز على عرض مختلف الأشياء والظواهر والمواقف ، وكذلك على تحولاتها وتحولاتها المختلفة في الخيال البشري.
• التفكير المنطقي المجرد... في سياق أفكار من هذا النوع ، يعمل الشخص بمفاهيم مجردة ومجردة وغير محددة.تحدث هذه العملية على طول السلسلة التالية: الإدراك والفهم والفهم والتعميم. وهذا يعني أن الشخص يدرك بنفسه جوهر الشيء ومعناه وأهميته ، ونتيجة لذلك يخلق رأيه الفردي المعمم والمجرّد حول الأشياء والظواهر والمواقف ، بغض النظر عن بقية أعضاء المجتمع.
• التفكير في العمل الشيئي سمة من سمات الأشخاص الذين بنوا وواصلوا بناء العالم الموضوعي بأكمله من حولنا لقرون. يأتون بأفكار ويترجمونها إلى واقع.

بشكل منفصل ، يصف علماء النفس أنواع قدرات التفكير بناءً على طبيعة الأهداف والمهام التي يتم أداؤها.

• التفكير النظري... القوانين والقواعد والمعايير والنظريات والمفاهيم والعقائد الحالية - كل هذا وأكثر من ذلك بكثير هو نتاج عملية التفكير النظرية التي تسمح لك بتحليل المعرفة والأفكار المتراكمة ومقارنتها وتصنيفها وتشكيل أخرى جديدة.
• التفكير التجريبي - نوع من التفكير النظري. تتميز بنفس الميزات ، ولكن سيتم لعب الدور الرئيسي تحتها من خلال اختبار الفرضية في الممارسة ، وليس فقط من الناحية النظرية.
• التفكير العملي... كل شيء هنا بسيط نسبيًا: ثمار النظرية تُستخدم في الممارسة ، وتُختبر في العمل. جميع أنواع المشاريع والخطط والمخططات والأهداف تحول المفاهيم النظرية إلى واقع عملي حقيقي. نتيجة لهذا النوع من التفكير ، يتخذ الفكر غير المادي من خلال الفعل شكلاً ملموسًا.

الانعكاس هو نظرة إلى الذات ، داخل النفس ، في عمق وعي المرء ، وكذلك إلى نتيجة أفعال المرء وإعادة تفكيره.

بناءً على هذا المفهوم ، حدد علماء النفس مجموعة أخرى من أنواع التفكير.

• تفكير تحليلي... فهو قادر على تقسيم الأشياء والظواهر والمواقف والمشاكل إلى أجزاء ، وإبراز ودراسة أهمها. نلاحظ ونقارن ونجد العلاقات السببية ونستخلص النتائج ونجد الشيء الرئيسي ونبني كميات كبيرة من المعلومات بفضل القدرات التحليلية. تستمر عملية هذا العمل لفترة طويلة ومتسقة.
• التفكير الحدسي إلى حد ما هو نقيض النمط التحليلي ، لأنه يمر بسرعة ودون وعي. لا يوجد منطق ولا تحليل ولا على الأقل بعض التفسيرات المعقولة للاستنتاجات التي يستخلصها وعي الشخص في اللحظة التي يتم فيها تشغيل الحدس.
• التفكير الواقعي... لا دليل - لا إيمان بأي شيء. إن الإدراك الواقعي للواقع يمنح الشخص فرصة للتفكير بشكل منطقي وعقلاني وكافٍ ومنطقي. في سياق عملية التفكير هذه ، لا يعتمد الشخص على توقعاته ورغباته الشخصية ، فهو يقيم العالم من حوله فقط من وجهة نظر الواقع والحقيقة والنقد العادل.
• التفكير التوحدعلى العكس من ذلك ، فهو يعطي الأولوية للرغبات الوهمية التي تبدو صحيحة تمامًا وممكنة ، حتى لو كانت تتعارض مع المنطق. لا يوجد تقييم نقدي للواقع في هذا النوع من الإدراك. غالبًا ما يوجد الأشخاص من هذا النوع في الاتجاه الفني للنشاط وفي الفن.
• التفكير الأناني تم تطويره في الأطفال والبالغين مع المبالغة في تقدير الذات ، والثقة المفرطة بالنفس ، والحد من النرجسية المرضية. هذا أمر طبيعي جدًا عند الأطفال ، لأنهم يعتقدون أن العالم من حولهم يدور حولهم فقط. إن غرور الطفل هو مركز الكون ، وكل ما يحدث لا يُدرك إلا من موقع العاكس "أنا".

وفقًا لدرجة الحداثة والأصالة ، يتم تخصيص مكان منفصل للصورة الإبداعية (الإنتاجية) والتناسلية للوعي.

• التفكير الإنتاجي يعرّف الشخص بأنه الخالق. هنا يتم لعب الدور الرئيسي من قبل الخيال البشري والخيال. إنهم أشخاص مبدعون قادرون على خلق أفكار جديدة تمامًا ومشاريع لم يسمع بها من قبل. إنهم يولدون رؤية فريدة ومبتكرة تمامًا للأشياء المادية والروحية المستقبلية لعملهم. مفاهيم وصور جديدة واستنتاجات واستنتاجات لا تضاهى - كل هذه ثمار عمل الوعي الإبداعي.
• التفكير الإنجابي - عكس كونها منتجة. يعتمد هذا النوع من الإدراك بشكل حصري على الحلول والصور والمصادر والقوالب الجاهزة المتوفرة بالفعل في العالم. يميز هذا النوع من العقل الغياب التام للخيال الإبداعي والتركيز فقط على استنساخ المعرفة المكتسبة سابقًا. تجدر الإشارة إلى أن الأشخاص الذين لديهم عقلية إنجابية غالبًا ما يكون لديهم سمات انطوائية.

تتميز مجموعة أنواع التفكير حسب درجة الاستبداد.

كل شيء موضح هنا بكل بساطة.

• تفكير تعسفي الشخص يسيطر عليه الوعي والإرادة ، وعملية التفكير تحت سيطرته تمامًا.
• التفكير اللاإراديعلى العكس من ذلك ، فهو موجود من تلقاء نفسه ، ولا يطيع جهود إرادة الإنسان. الجميع على دراية بتعابير "القيام بذلك تلقائيًا" ، "القيام بذلك بشكل لا إرادي" ، "القيام بذلك دون إدراك ذلك" ، وهذا هو الموقف الذي يؤدي فيه التفكير اللاإرادي وظائفه. يرتبط الوعي اللاإرادي بالمكونات العاطفية لموقف الشخص تجاه الأشياء والظواهر والمواقف والمشكلات المختلفة ، أي بالمشاعر وردود الفعل العاطفية على أشياء من العالم المحيط.

تتميز مجموعة كبيرة من أنواع التفكير ، اعتمادًا على الخصائص الشخصية لكل شخص ، والتي تؤثر على هيمنة نوع أو آخر من الإدراك والإدراك للعالم.

• تفكير الذكور... من المقبول عمومًا أن يفكر الرجال بشكل منطقي ومباشر ، فهم يعملون بشكل مثالي مع نماذج وأنظمة رمزية ، وكقاعدة عامة ، تهدف هذه العملية دائمًا إلى العمل والنتيجة. يميز الرجال بوضوح بين العقل والعاطفة. في رأيهم ، تنعكس المشاعر بشكل سلبي للغاية في تحول الأفكار إلى نتائج أعمال. وفقًا لإحدى النسخ ، يحدث هذا لأن نوع النصف المخي الأيسر من الإدراك ومعالجة المعلومات يسود في دماغ الرجال. النصف المخي الأيسر مسؤول عن الكلام ، والمنطق ، والتحليل ، والعمليات بالأرقام ، والمتتاليات ، وما إلى ذلك. في النساء ، أثناء التعامل مع المعلومات ، يسيطر النصف الأيمن من الدماغ. يمنح إدراك الدماغ الأيمن للمرأة الخيال ، وأحلام اليقظة ، والعاطفية ، والتوجه المكاني الممتاز.
• التفكير الأنثوي له تشابه مع التفكير الحدسي. دائمًا ما تكون العواطف الخاصة بالجنس العادل في المقام الأول ، لذلك غالبًا ما تستند العديد من الاستنتاجات والاستنتاجات إلى المشاعر والنبوءات. في بعض الأحيان ، يكون مزاج المرأة هو الدافع لها ، ويمكن أن يتغير قطار تفكيرها جنبًا إلى جنب مع التغيرات في مزاجها. هذا مجرد وصف لميل يتجلى غالبًا ، لكن علماء النفس لا يجادلون بأن النساء ليس لديهن منطق ولا عقلانية. على العكس من ذلك ، في بعض المواقف ، تظهر النساء ما لا يقل عن الرجال ، القدرة على تحليل الوضع وتعميمه والتخطيط له وسوء تقديره.
• تفكير إيجابي... هذا عن التفاؤل. يميل الأشخاص الذين يتمتعون بهذه الصفات العقلية إلى رؤية الفرص لتحقيق أهدافهم ، حتى على الرغم من العقبات. يتمكن هؤلاء الأفراد دائمًا من تقييم الموقف بطريقة رصينة وواقعية ، والأهم من ذلك ، بشكل بناء ، ومواكبة النجاح.
• التفكير السلبي من سمات المتشائمين. إنهم دائمًا غير راضين عن الحياة ، ويشكون منها باستمرار ، ويرون عقبات لا يمكن التغلب عليها في كل مكان وفي كل شيء ، مما يتسبب في شفقة الآخرين وتعاطفهم.
• التفكير الاستراتيجي... إذا كنت تميل إلى إنشاء خطط طموحة ولا تزال تقدم تنبؤات واضحة ، فأنت خبير استراتيجي. الأشخاص الذين لديهم رؤية إستراتيجية للعالم قادرون على الالتزام بهدف ، وتقييم مسار تحقيقه بشكل فعال وعدم الابتعاد عنه أبدًا - وكقاعدة عامة ، هؤلاء رجال أعمال وقادة ناجحون.
• التفكير المثالي... إن النظرة المثالية للعالم متأصلة في المثاليين. من خلال خلق نسخة مثالية من العالم في خيالهم ، فإنهم يعرضونها على الواقع. كقاعدة عامة ، يحدث عدم تطابق ، ويصاب الشخص بخيبة أمل شديدة ، ويرفض قبول العالم كما هو ، غير كامل وغير كامل.
• التفكير اللاعقلاني... يفكر الأشخاص اللاعقلانيون بطريقة غير منطقية ، ويقدمون تقييمًا خاطئًا للظواهر والمواقف ، ولا يمكنهم تفسير سبب تصرفهم بطريقة أو بأخرى ، ولكن في نفس الوقت يعتقدون أنهم يفعلون كل شيء بشكل صحيح وقادرون على جذب الآخرين بإيمانهم غير المفهوم. غالبًا ما يكون من سمات اضطرابات الفصام.
• تفكير منطقي... الحجج والحقائق والمعرفة والمهارات والمنطق والعقل - هذه هي الأسس التي يعتمد عليها الشخص ذو الذكاء العقلاني. لا تهم العواطف والمشاعر والخبرات لهؤلاء الأفراد. إنهم يفكرون دائمًا بطريقة منطقية ورصينة ، ويحلون المهام بوضوح وسرعة ويجدون نهجًا بناء في كل شيء.
• تفكير تحليلي... يدرس المحلل البشري كل ما يحدث حوله ببطء ، ويفكر في كل شيء بالتفصيل ، بدقة ، ويحدد دائمًا أسباب ما يحدث ، لأنه لا توجد ظاهرة واحدة ولا موقف واحد في فهمه وإدراكه للعالم يمكن أن يكون بلا سبب.
• التفكير التركيبي... الحقائق المعزولة ، البيانات المتناثرة ، قصاصات المعلومات ليست مشكلة لشخص لديه مثل هذا العقل. سيعيد بالتأكيد إنشاء صورة كاملة وواضحة ، ويجمعها قطعة قطعة. ومثل هذه العمليات المعقدة لن تخيفه على الإطلاق.

يبرز مفهوم التفكير اللاواعي في علم النفس. إنه يعني عملية إدراك العالم المحيط بواسطة الجزء اللاواعي من العقل. اللاوعي خارج عن سيطرة صاحبه تمامًا ، لا يخضع للسيطرة ويوجد كما لو كان من تلقاء نفسه. يجمع ويخزن تمامًا جميع المعلومات المقروءة من الخارج طوال حياة الشخص. يمكنك مقارنة هذه العملية بجمع تفاصيل المصمم ، وهذا فقط يحدث تلقائيًا ، بغض النظر عن رغبتنا وتركيز انتباهنا.

يتم استخدام المعلومات التي يتم جمعها في العقل الباطن عند الحاجة.... نتيجة عمل التفكير اللاواعي هي هذه قرارات يتخذها شخص دون وعي... نعتقد أننا نتصرف بطريقة أو بأخرى ، لأننا كنا نبحث عن حل منطقي في موقف معين لفترة طويلة وبإصرار ، لكننا لا نشك حتى في تأثير اللاوعي على اتخاذ هذا القرار. مثل الجانب البعيد من القمر ، فإن التفكير اللاواعي هو أكثر المناطق غير المكتشفة والأكثر غموضًا في العقل البشري.

في علم النفس ، هناك عدة طرق لتحديد نوع التفكير والأسلوب الفردي. في أغلب الأحيان ، يتم استخدام طريقة الاختبار لهذا الغرض.... تم تطوير الاختبارات من قبل علماء النفس ذوي الخبرة على أساس البحث الطويل ، وجمع وتنظيم المعلومات حول خصائص كل نوع من أنواع الذكاء. تم إنشاء أحد هذه الاختبارات وفقًا لطريقة عالم النفس الأمريكي الشهير ، أكبر باحث في العمليات المعرفية جيروم برونر.